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    【幼儿园美术室的创意设计】激发孩子创作的灵性

    打好乒乓球50集教学片 www.jimsb.com 孩子的本性是游戏,好奇,探索,梦幻,涂鸦……孩子的自然表现要求教育者创造充分的条件并给予充分的理解和?;?。目前,幼儿园的硬件设施逐步完善,专用房的环境越来越美观。例如,在艺术活动室中,根据空间的大小将其分为绘画区域,泥塑区域,手工制作区域等,为儿童创造有序的学习空间。然而,对创作形式,单一材料和严格规则的限制通?;嵊幸饣蛭抟獾叵拗贫拇丛?,从而限制儿童的想象力并抑制儿童的本性。如果创意室的设计允许孩子们在更开放的环境中学习和创造,那么孩子可能会更充分地发展,我们将获得意想不到的成功。

    幼儿园照片
    特殊绘画表——激发儿童创作的灵性
    每当孩子们走进整洁的艺术室时,醒目的桌子就是一张整洁的桌子,上面放着干净的报纸或桌布。当孩子们泼墨水时,他们总能听到“小心,不要画在桌子上”的提醒,以及“你看到,桌子很脏”的责任。老师不时用来拉桌布,戴上孩子的绘图纸,有时还批评弄脏桌子的孩子。虽然老师们养成了养育孩子的习惯,但他们的行为扰乱了沉浸在创作中的孩子,打断了孩子的想象力,甚至让一些孩子萎缩,以免他们“犯错误”。毕竟,孩子缺乏一定程度的自我控制能力。一个学期后,干净的桌子变成了“大麻”,这些桌子必须在新学期重新粉刷。
    为什么不选择更好的方式,为艺术室里的孩子创造一个轻松愉快的精神环境,同时也为孩子们创造自己的空间,让他们摆脱束缚,让想象力的翅膀飞翔?所以我们买了丙烯酸漆,让孩子们用丙烯酸漆直接涂在旧桌子上。当孩子们放下他们自己的杰作时,他们的脸上显示出他们以前从未有过的胜利和骄傲。在桌子上的油漆干燥后,孩子们安排了这些“特殊的绘画桌”,并以不同的方式放置它们,形成一幅美妙的山水画。孩子们的指甲根据桌子上的图片做了一个故事。孩子们再次来到艺术室,动员了创作的热情。在绘画时,“特殊绘画桌”上没有放置特殊的桌布或报纸。我记得在第一幅画后,通过绘图纸,彩色桌面在标记上留下了一个黑点。顽皮的孩子看着我,有点不知所措。我微笑着说:“你已经在你的桌子上’钻了’很多小蚂蚁?!痹谖姨嵝盐抑?,下一个孩子急忙告诉我:“我的桌子’飞’带有两只大蝴蝶?!?……孩子们不断发现,很开心!永远不要担心标记留下的痕迹。如果桌子上有水彩颜料,老师和孩子一起用湿抹布擦拭,桌子上的图片清晰可见。在这个过程中,老师的干扰就会消失,孩子们的恐惧也会消失。孩子们更自信,更有投入。每次绘画后,孩子们都会喜欢他们的作业,并会被桌面上的变化所包围。

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